III Bienal Latinoamericana y Caribeña de Infancias y Juventudes
Eventos programados
Mesa 1_01. La gestión local de políticas públicas en infancias y juventudes
Universidad de Manizales
Manizales, CO
julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 1_02. Acción colectiva y participación social de adolescentes y jóvenes rurales en Latinoamérica y el Caribe
Universidad de Manizales
Manizales, CO
julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 1_03. Participación infantil un derecho de niñas y niños. Experiencias prácticas
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 1_04. Juventudes, políticas públicas y construcción de paz
Universidad de Manizales
Manizales, CO
julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 1_05. ¿Hacia territorios urbanos más amigables para la infancia ? El caso de Manizales en las tendencias urbanas...
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 1_06. Juventudes y políticas en América Latina y el Caribe: formas de participación, formas y figuras...
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 1_07. La producción estatal de las juventudes desde las políticas públicas: organismos nacionales...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 1_08. Matices de la Participación de la niñez y juventud en Políticas Públicas
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 1_09. Emociones políticas, el papel de las emociones en las políticas públicas
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 1_10. Experiencias de inclusión en América latina. Géneros, clase y Diversidad Funcional
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 1_11. Infancias y juventudes entre conocimiento y poder. Comunidades de Práctica, Educaciones Alternativas...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 1_12. Métodos de participación democrática de los ninõs: el activismo lúdico-político para la garantía de derechos
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 1_13. Protagonismos estudiantiles en Latinoamérica a cien años de la Reforma universitaria del 18’
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 1_14. Experiencias organizativas de participación juvenil
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 1_15. Movilizaciones sociales y medios de comunicación: claves para pensar las acciones políticas
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 1_16. Políticas de infancia y adolescencia desde el enfoque de derechos en américa latina
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 2_01. Heterotopias subjetivas: las ruralidades como espacios de rearticulación social
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 2_02. Desigualdad Jurídica. El asunto de la Capacidad Legal de los Adolescentes
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 2_03. Niños y jóvenes sin cuidados parentales: una mirada multidisciplinaria
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 2_04. Producción y reproducción de desigualdades y asimétricas relaciones de poder en las juventudes...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 2_05. Juventudes indígenas: desigualdades, diversidades y políticas públicas
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 2_06. Construyendo redes de saberes en torno a proyectos y experiencias que aportan a la discusión y formulación...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 2_07. Lxs niñxs como sujetxs politicxs: hacia un mapa de posibles desde experiencias situadas
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 2_08. Jóvenes rurales e Indígenas: Desigualdades educativas y laborales en el tránsito por la secundaria...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 2_09. Aportes y desafíos para la investigación, intervención social de las desigualdades que vulneran...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 2_10. Ambitos de familia y pareja como escenarios de participación de poblaciones jóvenes...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 2_11. Subjetividades contemporáneas de niñez y juventud
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 2_12. Vidas juveniles atravesadas por la desigualdad. Producciones, reproducciones y experiencias en Latinoamérica
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 2_13. Desigualdades en salud infantil y adolescente: Realidad y perspectivas de cambio
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 2_14. Precariedad laboral, experiencia de la pobreza infantil, y política social en contextos marginales....
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 2_15. Narrativas cimarronas en clave de infancias y juventudes
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 3_01. Infancias y juventudes en sociedades de la ""postpolitica"" y el ""posthumanismo""
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 3_02. Participación social en la cultura de infantes, adolescentes y jóvenes en contextos locales...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 3_03. Subjetividad, gubernamentalidad y resistencia
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 3_04. Los métodos visuales en el estudio de la condición juvenil latinoamericana
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 3_05. Familias e infancias: compresiones en perspectiva cultural y de interseccionalidad
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 3_06. Transformaciones sociales en red: otras narrativas y producciones simbólicas de comunidades y territorios
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 3_07. Análisis de la política pública y participación de los niños(as) y jóvenes desde las reproducciones...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 3_08. Más allá de las aulas; un dialogo de saberes desde las prácticas ciudadanas y educativas que transforman...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 3_09. Emprendimiento y formación para el trabajo para jóvenes: contextos, prácticas y políticas públicas
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 3_10. Ecologia politica y territorio
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 3_11. Narrativas Culturales y Hegemonías: Juventudes e Infancias, Cultura, Comunicación y Poder...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 3_12. Resistencias y reexistencias de las infancias y las juventudes a través de las artes y las lúdicas
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 3_13. La construcción social de la violencia de género y su prevención
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 3_14. Herramientas pedagógicas y Educomunicación en torno a la infancia y juventudes desde otras narrativas
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 3_15. Comunicación, educación y cultura en los mundos de vida de los niños, las niñas y los jóvenes
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_01. Educacion para la Paz: Experiencias Lecciones aprendidas
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_02. Violencias institucionalizadas y Comportamientos autodestructivos en niños y jóvenes en América Latina
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_03. Narrativas y emociones de niños, niñas y jóvenes: desafíos para la construcción de paz
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_04. La niñez y la juventud víctimas de la sociedad actual y sus crisis
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_05. Infancia, Juventudes y ruralidad: Propuestas regionales de educación, paz y memorias
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_06. Victimización y Violencias en contra de Niños y Adolescentes. Fuentes de Datos, Prevalencia y Factores...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_07. Tejiendo paz - fundafecto
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_08. Experiencias de paz en la escuela barrio
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_09. Participación, bienestar y cuidado de niños, niñas y jóvenes, con experiencias de violencias...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_10. Criminalización y mecanismos de control social de la juventud latinoamericana y caribeña
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_11. Narraciones y diálogo de saberes para hacer memoria; Hacia una educación de re existencia
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_12. Juventude e Violência: da violação à garantia de direitos
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_13. Infancias, adolescencias, los nuevos movimientos sociales en el mundo conflictivo actual y el necesario...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_14. Un año después del final de la lucha armada en Colombia: reconstruir las memorias de la rebelión...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_15. Cultura Política y subjetivación en la construcción de ciudadanía
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_16. Sujetos y Subjetividades Políticas en procesos de Construcción de Paz
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_17. Apuestas juveniles por la construcción de la paz desde la diversidad de expresiones: arte, política...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_18. Niños, niñas, adolescentes y jóvenes vivencian la violencia. Retos y desafíos desde las Ciencias Sociales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_19. Latinoamérica: del realismo mágico y la guerra a la construcción de territorios posibles para la...
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julio 31, 2018 – agosto 4, 2018
Mesa 4_20. Procesos de construcción de paz y agenciamiento con primera infancia, niños, niñas y jóvenes...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_21. Tramitación de la violencia, construcción de paz y subjetividad política en niños, niñas y jóvenes...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_22. Cartografía de prácticas de resistencias y re-existencias juveniles
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_23. Estudios de Memoria en niñez y juventud
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_24. Las memorias, las violencias y las paces en el marco de la niñez y la juventud
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_25. ¿Cómo escuchar una voz infantil impactada por el conflicto armado? aproximaciones metodológicas y...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 4_26. Consumo de drogas en niños y jóvenes: problemas y desafíos contemporáneos
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_01. La E-inclusión y las tecnologías apropiadas para la Interacción Social en Infancias y Juventudes
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_02. Juventudes y derecho a la educación: desafios y luchas en espacios escolares y no escolares
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_03. Los retos de la familia y la educación frente a la diversidad sexual: una lectura desde las ciencias...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_04. Diversidad cultural y re-existencias en ambientes educativos urbanos
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_05. Neuroeducación y diversidad
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_06. Infancias y ruralidad: experiencias, currículo y saberes en educación rural
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_07. Educación, infancia y juventudes. Nociones y experiencias en las educaciones en infancias y juventudes...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_08. Formación política y desarrollo del pensamiento crítico en educación primaria y secundaria...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_09. infancias, juventudes y educación rural: memoria, estéticas y construcción de subjetividades
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_10. Educación en las periferias: construyendo procesos políticos y empoderamiento territorial
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_11. Pedagogía y diversidad: experiencias de educación e investigación con niños, niñas y jóvenes...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_12. Relações raciais e processos educativos: crianças e jovens negros/as no brasil
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_13. Educação e infância. a infância como re-existência para a educação
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_14. Perspectivas emocionales-cognitivas en la educación de la niñez y la juventud
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_15. Lo público y la construccion de colectividades organizadas en la educacion de niños, jovenes y futuros...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_16. Contextos, políticas y estrategias de calidad e inclusión para garantizar el derecho a la educación...
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_17. La pedagogía hospitalaria como movimiento social en salud
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_18. Miradas sobre el educador infantil en América Latina y el Caribe
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_19. Comunidad sorda y otras educaciones
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_20. Desafíos y alternativas para pensar la escuela y la educación en la construcción de una sociedad...
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_21. La evaluación de los niños y jóvenes como ejercicio y práctica política
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_22. Pensamiento de frontera en convivencia y diversidades. Voces del territorio
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_23. Educación Popular y Escuela Pública
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 5_24. Crianza y Desarrollo Social
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 6_01. Cuidado y educación de la primera infancia en A.L., mapa de un universo multicolor
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 6_02. Crianza educación y comunidad
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 6_03. Nuevas concepciones sobre la primera infancia: Retos y cambios en el ejercicio disciplinar e investigativo
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 6_05. Relatos y Documentación de la Experiencia Docente en Educación Inicial
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 6_06. Infancias: actor/es - escena/rios -
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 6_07. Primera infancia de su acumulado como política pública a su reconfiguración práctica para la educación...
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 6_08. Retos a las concepciones sobre la primera infancia en las políticas e investigaciones sociales
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 7_01. Historia de infancia y juventud en Colombia y América latina: enfoques y perspectivas
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 7_02. Prácticas de enseñanza docente en niñez y juventudes: una mirada desde los contextos socioculturales
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 7_03. Epistemologías, territorialidades e interculturalidad en América latina
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 7_04. Conectando con los desarraigos de niñas, niños y jóvenes vulnerados-as, en múltiples experiencias de....
Universidad de Manizales
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julio 31, 2018 – agosto 3, 2018
Mesa 7_05. Desplazamientos epistemológicos de las Ciencias Sociales: contextos de emergencia y otras claves de...
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