Ponencias
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MESA 44: PRODUCCIÓN DE SUBJETIVIDADES INFANTILES Y JUVENILES, TECNICIDADES MEDIÁTICAS Y NARRATIVIDADES |
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MESA
44A - AULA 203 POSGRADOS – UNIVERSIDAD DE MANIZALES |
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COORDINADORES: |
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COMENTARISTAS: |
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PONENCIA |
PONENTES |
PAÍS |
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1 |
ALFABETIZACIÓN DIGITAL A TRAVÉS DE UNA MULTIMEDIA EDUCATIVA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS ARTÍSTICAS Y CIUDADANAS EN EDUCACIÓN PREESCOLAR. |
ANA
CECILIA SALDARRIAGA RESTREPO |
COLOMBIA |
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2 |
ARTE DIGITAL - PROCESSO ARTÍSTICO-CRIATIVO E USO DA MÍDIA ELETRÔNICA POR JOVENS DE COMUNIDADES POPULARES DE SALVADOR |
JEAN
MARCIO CARDOSO DA SILVA |
BRASIL |
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3 |
CAMICREANDO UNA EXPERIENCIA TECNOMEDIADA |
DORIS
YOLANDA RODRIGUEZ CASTRO |
COLOMBIA |
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4 |
CIBERCULTURA Y MUNDOS VIRTUALES: UNA MIRADA AL CASO CLUB PENGUIN |
SERGIO ALVARADO VIVAS |
COLOMBIA |
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5 |
CONFIGURACIÓN DE SUBJETIVIDADES EN LA INFANCIA DENTRO DE LA EXPERIENCIA DE LA RED SOCIAL FACEBOOK |
ÁNGELA VIRGINIA NEIRA UNEME |
COLOMBIA |
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6 |
DE LA PRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN DE LA SUBJETIVIDAD CONTEMPORÁNEA |
ROCÍO RUEDA ORTIZ |
COLOMBIA |
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7 |
GÊNERO E EROTIZAÇÃO PRECOCE NO SUPLEMENTO INFANTIL FOLHINHA: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA IDENTIDADE INFANTIL NO JORNAL DE MAIOR CIRCULAÇÃO NO BRASIL |
VALQUÍRIA MICHELA JOHN |
BRASIL |
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8 |
HIPERREAL: AS CULTURAS JUVENIS SEGUNDO KIKO GOIFMAN |
LUCY
MARY REGO NOBRE FRANCO |
BRASIL |
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9 |
LA AUTORIDAD: VERLA EN TELEVISIÓN Y VIVIRLA EN FAMILIA |
JAKELINE DUARTE DUARTE |
COLOMBIA |
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10 |
LA DISTOPÍA: UNA PERSPECTIVA DE ANÁLISIS PARA COMPRENDER LAS PRÁCTICAS CIUDADANAS DE LOS JÓVENES. |
TATIANA
ANDREA BOGOTÁ RODRÍGUEZ |
COLOMBIA |
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11 |
LA RADIO ESCOLAR: EL ESLABÓN PARA LA ARTICULACIÓN ENTRE CULTURA ESCOLAR Y CULTURA MEDIÁTICA |
VÍCTOR HUGO GARCÉS |
COLOMBIA |
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12 |
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SU USO EN LA ESCUELA. LA VIDEOCONFERENCIA COMO RECURSO DIDÁCTICO TIC EN EL MARCO DE LA DIVULGACIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS CLUBES DE CIENCIA |
PABLO RUBÉN TENAGLIA |
ARGENTINA |
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13 |
NARRANDO OTRAS MASCULINIDADES |
JUAN
SEBASTIÁN OSPINA ÁLVAREZ |
BRASIL |
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14 |
NARRATIVA Y VIOLENCIA EN ADOLESCENTES DE CHIMALHUACÁN |
DANIEL
ROSAS ALVAREZ |
MÉXICO |
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15 |
NARRATIVAS DE JÓVENES Y VIVENCIAS TECNOMEDIADAS |
MARIA HELENA RAMIREZ CABANZO |
COLOMBIA |
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16 |
NUEVOS ALFABETISMOS Y PEDAGOGÍAS CRÍTICAS: APUESTA HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA EN NIÑOS Y JÓVENES. |
RICARDO JULIO CANTILLO RUEDA |
COLOMBIA |
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17 |
O QUE ME REPRESENTA – A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO CULTURAL COMO EXPERIÊNCIA ESTÉTICA EM SITES DE REDES SOCIAIS |
LAURA SELIGMAN |
BRASIL |
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18 |
OS DESENHOS ANIMADOS, AS BRINCADEIRAS E A PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS E SENTIDOS SOBRE A VIDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. |
DANIELE
DE CARVALHO GRAZINOLI |
BRASIL |
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19 |
PRODUCCIÓN POLÍTICA EN ESPACIOS TECNOMEDIADOS. UN ACERCAMIENTO DESDE LAS SUBJETIVIDADES JUVENILES. |
MÓNICA MARÍA BERMÚDEZ GRAJALES. |
COLOMBIA |
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20 |
PUBLICIDAD, CONSUMO Y APARICIÓN DE NIÑOS Y JÓVENES COMO PROTAGONISTAS DE LA MODA EN LOS MEDIOS COLOMBIANOS |
ANDRES CASTIBLANCO ROLDAN |
COLOMBIA |
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21 |
SERIES ANIMADAS Y SU CONTRIBUCIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE REPRESENTACIONES SOCIALES DE ESCUELA Y FAMILIA |
JULY
MARICELA SEPÚLVEDA SÁNCHEZ |
COLOMBIA |
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22 |
SOCIABILIDADES JUVENIS, CONSUMO E O USO DE DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOS MÓVEIS NA CIDADE |
AMANDA
NOGUEIRA DE OLIVEIRA |
BRASIL |
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23 |
SOCIALIZACIÓN MEDIÁTICA INFANTIL: UN ACERCAMIENTO TEÓRICO-CONCEPTUAL Y PEDAGÓGICO-PROGRAMÁTICO |
SARA
CAROLINA CARRILLO DAVID |
COLOMBIA |
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24 |
SUBJETIVIDADES POLÍTICAS: CONSTRUCCIONES DESDE LA CONVERGENCIA DIGITAL EN LA ESCUELA CONTEMPORÁNEA |
JOSË JOAQUÍN VARGAS CAMACHO |
COLOMBIA |
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25 |
TECNICIDADES MEDIÁTICAS Y NARRATIVIDADES: CLAVES PARA LA COMPRENSIÓN PLURAL DE LA ACTUAL CONDICIÓN INFANTIL |
ANA BRIZET RAMÍREZ CABANZO |
COLOMBIA |
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26 |
TRADICIONAL O VIRTUAL. |
RUTH MARIELA TOVAR LIBERATO |
COLOMBIA |
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27 |
ZONA LIBRE DE ESTEREOTIPOS. LA ESCUELA VISTA DESDE LA MIRADA DE LOS NIÑOS |
LILIANA PAOLA QUINTERO GUTIERREZ |
COLOMBIA |
