Ponencias
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MESA 50: INFANCIA Y EDUCACIÓN EN ESPACIOS NO FORMALES. |
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AULA 209 POSGRADOS – UNIVERSIDAD DE
MANIZALES |
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COORDINADORES: ANDRÉS KLAUS RUNGE PEÑA - UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA - COLOMBIA - ANA CECILIA DIEZ GAVIRIA - COLOMBIA - YICEL GIRALDO - CINDE MEDELLÍN - COLOMBIA. |
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COMENTARISTAS: |
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PONENCIA |
PONENTES |
PAÍS |
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1 |
APORTES Y RETOS DE LA INVESTIGACIÓN ANTROPOLÓGICA SOBRE EDUCACIÓN E INFANCIA EN COLÔMBIA/ |
MAURICIO CAVIEDES PINILLA - EUGENIA ECHEVERRI ARANZAZU - SANTIAGO ANDRÉS GUTIÉRREZ SÁNCHEZ |
COLOMBIA |
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2 |
INFANCIA, JARDÍN CONTEMPORÁNEO Y AUTORREGULACIÓN: UNA PERSPECTIVA. |
CARLOS OSPINA CRUZ - CAROLINA MARTINEZ PEREZ |
COLOMBIA |
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3 |
PROGRAMA CURUMIM |
HENRIQUE BARCELOS - ANA LUCIA GARBIN - LUCY MARY REGO NOBRE FRANCO |
BRASIL |
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4 |
FILOSOFIA PARA NIÑOS – DESDE EL CONTEXTO SOCIAL EN UNA EXPERIENCIA EXTRAESCOLAR |
HERNANDO ALEXANDER ZABALA |
COLOMBIA |
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5 |
EL DERECHO A VIVIR UNA EXPERIENCIA TEATRAL. PEDAGOGÍA TEATRAL E INTERVENCIÓN CON GRUPOS VULNERADOS. |
IRIA RETUERTO MENDAÑA |
CHILE |
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6 |
LA ACCIÓN ARTICULADORA DESDE LA GESTACIÓN HASTA LOS CINCO AÑOS, PARA UN BUEN COMIENZO DESDE ANTES DE NACER |
LIZETTE JANETTE CORREA VERGARA |
COLOMBIA |
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7 |
LA PRÁCTICA EN PEDAGOGÍA HOSPITALARIA: AVATARES DE UN ESPACIO NO CONVENCIONAL DE FORMACIÓN. |
MAIRA ALEJANDRA BONILLA QUITIAN |
COLOMBIA |
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8 |
BARRILETES EN BANDADA. CENTRO INTEGRAL DE DIAGNÓSTICO Y ASISTENCIA DESTINADO A NIÑAS/OS DE 2 A 16 AÑOS |
MARTA EMILIA BASILE |
ARGENTINA |
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9 |
CINE, EXPERIENCIA DE FORMACIÓN E INFANCIA |
NATALIA ELIZABETH CAÑIZALEZ MESA - FRANZ ALBERTO BENAVIDES ROZO |
COLOMBIA |
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10 |
INFANCIA Y CIUDADANÍA EN SOCIEDADES DISCIPLINARES: LA PRISIÓN - COLOMBIA |
NEYITH OSPINA ANTURY - JORGE ELEIECER MARTINEZ POSADA |
COLOMBIA |
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11 |
MOVILIZACIÓN SOCIAL EN EL MARCO DE LA POLÍTICA PÚBLICA DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA: EXPERIENCIA BUEN COMIENZO DE MEDELLÍN – COLOMBIA |
ELIANA SAMARA SEPÚLVEDA VILLEGAS |
COLOMBIA |
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12 |
EXPERIENCIA
PROGRAMA BUEN COMIENZO: |
VIVIANA MARIA FERNÁNDEZ DIAZ |
COLOMBIA |
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13 |
A EXPOSIÇÃO “A CÉLULA AO ALCANCE DA MÃO: RECONFIGURAÇÃO DE UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM |
RITA HELENA OSÓRIO MARTINS |
BRASIL |
